Organizzazione

PIANO ANNUALE ATTIVITA’ DI SEMICONVITTO

ANNO SCOLASTICO 2011/2012

La funzione del personale educativo si svolge nell'ambito delle attività di convitto e semiconvitto e collabora con il personale docente per favorire la formazione e la crescita degli alunni.
Essa racchiude in sé due momenti fondamentali:

  • Il momento educativo, che si sviluppa in differenti situazioni (tempo libero, tempo studio, refezione),
  • il momento didattico, che vede l'educatore impegnato in interventi di consulenza, sostegno, metodologia di studio, nell'ambito di un rapporto di interazione con il corpo docente.

In particolare, l'educatore accompagna le classi a pranzo, presiede a una corretta alimentazione e un'adeguata educazione, programma ed attua eventuali attività ludico-ricreative all’aperto e in palestra. Assiste gli allievi durante le fasi dello studio guidato e delle attività extracurriculari, naturalmente in relazione alle proprie abilità e competenze;

L’attività pomeridiana si esplica con interventi finalizzati a:

- sviluppare rapporti interpersonali costruttivi e corretti

- accrescere il senso della responsabilità

- promuovere la crescita dell’alunno sviluppandone il rispetto verso se stesso, il prossimo, l’ambiente sociale

- acquisire la buona educazione in generale,

- verificare l’adempimento degli impegni scolastici

- fornire un supporto durante l’attività di studio

PIANIFICAZIONE ATTIVITA’EDUCATIVA

Nell’anno scolastico 2011/2012 il tempo pomeridiano si svolgerà nelle seguenti fasce orarie :

- attività di semiconvitto dalle ore 13:00 alle ore 17:00:

dalle ore 13:00 alle ore 14:00 pranzo e ricreazione; dalle ore 14:00 alle ore 16:00 tempo studio; dalle ore 16:00 alle ore 16:30 ricreazione;

- attività di laboratorio e di progetti e/o di approfondimento e studio guidato dalle ore 16:30 alle ore 17:00 con prolungamento facoltativo fino alle ore 18:00.

FINALITA’ EDUCATIVE La finalità fondamentale dell’attività pomeridiana del semiconvitto è quella di permettere lo svolgimento dello studio in dimensione complementare all’attività didattica curricolare, presupponendo il coordinamento e la collaborazione con i docenti e condividendo gli obiettivi generali. Le finalità educative del semiconvitto richiedono, a chi lo frequenta, oltre ad un impegno serio e costante nello studio, anche una leale adesione allo spirito che è proprio dell’Istituzione, un comportamento responsabile e coerente e una partecipazione attiva alle varie iniziative educative e culturali. Pertanto è previsto, da parte del semiconvittore la conoscenza del Regolamento d’Istituto e del Patto Educativo contenuti nel POF.

RICEVIMENTO GENITORI Gli educatori saranno presenti ai ricevimenti generali che si terranno nel mese di Dicembre e di Aprile nelle date stabilite dal Collegio Docenti ad inizio anno scolastico e sono a disposizione,, una volta al mese, dalle ore 17:00 alle ore 18:00, oltre che su appuntamento per ogni eventuale necessità:

Ottobre 06 giovedì 2010

Marzo 15 giovedì 2011

Novembre 03 giovedì 2010

Maggio 10 giovedì 2011

Gennaio 19 giovedì 2011

Febbraio 09 giovedì 2011

VALUTAZIONE Gli Educatori effettueranno un monitoraggio in itinere del processo educativo che farà riferimento alla compilazione di una scheda di valutazione comportamentale riguardo:

all’impegno, all’interesse e all’autonomia nello svolgimento dei compiti, alla partecipazione e al comportamento nell’ambito del dialogo educativo tra le componenti scolastiche. I criteri sono stabiliti in base al rispetto delle norme del regolamento d’istituto e dell’appendice relativa al comportamento, contenute nel POF.

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